不曾忘記的那些花兒

這次，我們走訪的很多家庭

大多數(shù)孩子都已走出了山里

去往鎮(zhèn)上接受更高水平的教育

越過黃土高坡上坑洼積水的山路

再次見到孩子父母或爺爺奶奶

他們提到孩子一臉的幸福與驕傲
因為孩子在學(xué)校保持著優(yōu)異的讀書成績

而對于他們或他們的家庭來說
讀書承載著關(guān)于未來美好的憧憬

來到靜寧縣甘溝中學(xué)

甘溝中學(xué)秉持的愛與責(zé)任是我們共同的信仰
我們被清澈的雙眸所感動
這些“花兒”是班級上的名列前茅
我們的到來讓他們更加相信自己的努力
我們輕喚著孩子的名字，說聲加油
但是他們都會認(rèn)真鞠躬說句謝謝

站在成長的交接線上

我們相信他們會愈發(fā)自信地
用自己的方式和世界過招

在我們定點捐贈的學(xué)校里

一間教室，兩個孩子，為數(shù)不多的教育資源
求學(xué)之路萬般艱辛
但我們愿意傾注全部力量
讓這些“花兒”都有書香漫漫、音符流淌

高三的學(xué)習(xí)時間緊張且寶貴

下午放學(xué)的間隙
我們與王玥玥與馬勝男在學(xué)校附近短暫相見
步入高三的今年

她們的目標(biāo)有所改變

但一如往常是炙熱的目光

我們一直在思考，她們需要的是什么
可能不再是物質(zhì)幫助
而是父母給予不了的精神引導(dǎo)

和能支撐認(rèn)知世界的見識

她們在播種的夢田中辛勤耕耘

當(dāng)我們聽到她們進(jìn)入高三后
依舊優(yōu)異的成績以及她們想進(jìn)入重點高校目標(biāo)
為她們的努力和堅持感到無比欣慰